3180 -员工专业发展和学习

内容:

A. 介绍
B. 定义
C. 一般
D. 杂项

A. 介绍. 365滚球官网是一个致力于高质量的充满活力的学习社区, 正在进行的, 并为所有员工提供可持续的专业发展机会. 这所大学鼓励员工通过一个全面的灵活的学习机会系统来实现职业和个人目标，以建立和增加知识和技能, 促进与同事的联系, 支持职业发展.

B. 定义.

B-1. 职业发展: 一个学习的过程，扩大员工的能力，在他/她的职位描述和/或个人愿望中定义的责任中前进，并与大学的目标保持一致, 提高员工的专业知识和能力.

B-2. 自主: 由员工选择，以提高个人技能, 知识与能力, 或者为了职业发展. 例子包括:参加一个与自己兴趣无关的课程, 参加会议, 获得额外培训.

B-3. University-directed (见 FSH 3185):大学一般要求的与工作有关的教育和培训, 员工主管和/或职位描述. 例子包括:绩效管理和监督技能发展, 教学, 技术技能(如基金写作), 横幅培训或软件程序), 法规要求(如认证), 法律合规), 以及大学的政策和程序.

B-4. 培训、研讨会或会议演讲: 开发和传播传达员工专业知识的材料, 经验和知识，以促进大学的专业发展.

C. 一般. 员工专业发展和学习活动的重点和手段, 大学导向或自我导向, 应以学校和单位的目标和需要为指导, 可用的资源, 个人目标. 主管/单位管理员应予以鼓励, 培养并期待参与持续的专业发展和学习机会. 例如:培训、研讨会或会议报告、教师休假(FSH 3720)或职员专业假期(FSH 3710 p)、大学学术课程(FSH 3740)，以及其他商定的活动.

C-1. 预先批准的. 参加专业发展和学习活动应与员工的主管或单位管理员讨论并事先批准.

C-2. 主管的职责. 主管/单位管理员将支持所有员工的专业发展和学习. 在年度回顾期间, 在制定下一年的目标时，应与员工的主管/单位管理员讨论专业发展和学习机会. 类型和合理的工作时间将根据整个单位的期望和战略计划达成一致.

C-3. 费用. 参加专业发展和学习机会的报销可以从单位(由单位自行决定)或其他适当的大学来源获得, 资源允许, 可能包括:旅行, 每日, 生活费用, 和注册费(见 APM 70.04).

D. 杂项.

D-1. 分类员工专业发展时间报告.

a. 在正常工作时间以外的自我指导的专业发展和学习不被视为工作时间，也没有资格加班(见 FSH 3460).

b. 大学指导的专业发展和学习被认为是员工工作时间的一部分，因此有资格加班(见 FSH 3460).

D-2. 可以通过弹性工作时间和弹性工作地点安排外部专业发展和学习机会(见 FSH 3250).

版本历史

2015年1月修订. 编辑修改.

2014年7月修订. 编辑修改.

采用2010.